بچه ها را با محیط زیست و طبیعت آشنا کنیم - مجله سرگرمی

در کشور ما، پانزدهم تا بیست و یکم مهرماه هفته ملی کودک نام گرفته است و روزهای این هفته، هر سال مطابق با موضوعات مرتبط با بچه ها، نامگذاری می گردد.

کانون پرورش فکری بچه ها و نوجوانان، مراسم این هفته را با تکیه بر مسائلی همچون محیط زیست، قصه گویی، منظومه خوانی و اجرای برنامه های سرگرم کننده و آموزنده، تدارک می بیند.

عنوان روز پانزدهم مهر، کودک، محیط زیست و میراث فرهنگی است و در پوستر طراحی شده توسط کانون پرورش فکری بچه ها و نوجوانان، درونمایه دوستی با طبیعت که نشانگر شادابی و نشاط و اولین گام ایجاد عشق و علاقه و مقدمه آموزش حفاظت از محیط زیست و احترام به همه زیست مندان است، خودنمایی می نماید.

روز کودک در سطح بین المللی، در 29 آبان (20 نوامبر) برگزار می گردد. انتخاب مناسبت های خاص در سطح بین المللی، بیانگر اهمیت موضوع است.

تربیت بچه ها، مهم ترین وظیفه و بزرگترین هدف جوامع بشری است چرا که جهان به دست انسان ها اداره می گردد. انسان از یک سو خالق علم و تکنولوژی های سودمند و عامل پیشرفت های شگرف و حیرت انگیز است و از دیگرسو، تمام جنگ ها، ویرانی ها و تخریب محیط زیست و جهان پیرامون ما به دست او انجام می گردد، بنابراین روشن است که حاصل تربیت درست و به هنگام در کودکی، ترسیم تصویری زیبا و چشم نواز از جهانی است که در اختیار انسان های پرورش یافته باشد.

مطالعات و تحقیقات جدید نشان می دهد امروزه، روش های قدیمی و سنتی آموزش و پرورش در بسیاری از کشورها، جوابگوی احتیاج آموزشی و تربیتی قرن بیست و یکم نبوده و نتیجه مطلوب و مورد نظر که پرورش نسل خلاق، متفکر، ماهر و توانمند همراه با سواد محیط زیستی و برخوردار از فهم بوم شناختی از جهان پیرامون بوده را، به ارمغان نیاورده است.

به استناد این تحقیقات، در برنامه ریزی مدارس، ضروری است آموزش های مستقیم و رسمی بعد از دوازده سالگی صورت گیرد و قبل از آن، کودک بدون دخالت های مستقیم با طبیعت و فضای پیرامونش روبرو شده و تسهیل گر، در یافتن پاسخ پرسش ها و درک و دریافت هایش، در کنار او باشد. ارتباط کودک با طبیعت، درست از همین نقطه و با این هدف شروع می گردد که مهارت های مورد احتیاج بچه ها، از سال های نخستین زندگی، جوانه زده و به تدریج و به خوبی رشد کند.

از نمونه های پیروز این نوع تعلیم و تربیت، روشی است که در مدارس فنلاند، سوئد و سوئیس به کار گرفته می گردد که در شمار پیروز ترین مدارس جهان، در تربیت گروه سنی بچه ها هستند.

تجارب جهانی نشان می دهد که نهادینه شدن رفتارها و هنجارهای صحیح در همه موضوعات اجتماعی به ویژه در شیوه برخورد و رفتار با محیط زیست و طبیعت، از سنین کودکی و با فراهم آوردن شرایطی که عشق و علاقه را به صورت خودانگیخته در آن ها ایجاد کند، رخ می دهد. از این رو ضروری است با ایجاد هماهنگی میان آموزش و پرورش، مراکز آموزشی- فرهنگی و آموزش عالی با سازمان حفاظت محیط زیست و هم افزایی تمام کوشش ها و فعالیت ها، بتوانیم نقش موثری در تربیت نسلی کارآمد و آینده ساز ایفا کنیم.

tafreh.ir: طفره | نگاه نقادانه به اخبار و رویدادهای روزانه

manotosport.ir: ورزش من و تو | مجله خبری و ورزشی، اخبار ورزشی

spaceweb.ir: مجله فضای وب | مجله فناوری های کابردی در گردشگری و مسافرتی