حرکت جهشی دانشگاه تربیت مدرس در زمینه جذب دانشجوی غیر ایرانی - مجله سرگرمی

دکتر احمدی اضافه نمود: دانشجو، استاد و محقق خارجی علاقه مند است در متن دانشگاه قرار بگیرد و با دانشجویان و محققان ایرانی تعامل و تماس مستقیم داشته باشد و از امکانات و تجهیزات دانشگاه اصلی بهره مند گردد. جداسازی خلاف این هدف بود و بنابراین واحد بین الملل به پردیس مرکزی منتقل شد.

وی اضافه نمود: واحد بین الملل دانشگاه تربیت مدرس به یک واحد ستادی با بخش های غیرمتمرکز تبدیل شد. بدین معنی که واحد بین الملل در پردیس مرکزی دفتر ستادی دارد و در دانشکده ها به وسیله اعضای هیأت علمی، گروه های آموزشی و ... اهداف بین المللی سازی را پیش می برد. واحد بین الملل دانشگاه در هر دانشکده به نحوی کارگزارانی را پشتیبانی می نماید تا در زمینه بین المللی شدن دانشگاه در ابعاد دانشجویی، همکاری اساتید و محققان و سایر روش ها، اهداف بین المللی دانشگاه پیگیری گردد.

دکتر احمدی در راستای طرح تحول راهبردی دانشگاه و اولویت مهم برون گرایی و حضور فعال بین المللی، ابراز امیدواری کرد که با مقدماتی که فراهم شده و مراحلی که در خصوص بین المللی سازی دانشگاه طی شده است، در سال 97 و بعد از آن جهشی در زمینه جذب دانشجوی خارجی در دانشگاه تربیت مدرس اتفاق بیفتد.

وی در خصوص زیرساخت ها و امکانات لازم برای این دانشجویان گفت: بسیاری از این دانشجویان غیر ایرانی قاعدتا باید با هزینه های شخصی به دانشگاه وارد شوند و همه آنها بورسیه نیستند. برای حضور و جذب دانشجویانی که از شرایط مطلوب و چشم گیری برخوردارند، پیش بینی های لازم و تأمین امکانات شده است.

رییس دانشگاه تربیت مدرس در پاسخ به این سؤال که تفاهم نامه های همکاری های بین المللی بر چه اساس و با چه فرایندی منعقد شده و به چه میزان اجرایی و توسط چه واحدی پیگیری می شوند؟ گفت: روش کار عمدتا بدین منوال است که ابتدا قبل از تفاهم نامه، گروه های علاقه مند با پتانسیل لازم را در زمینه تعریف صورت مسئله همکاری، پشتیبانی می کنیم که با طرف خارجی تماس برقرار نموده و پس از مذاکرات دور و نزدیک به یک قرار اجرایی معین برسند.

وی اضافه نمود: اگر این کار در خصوص دانشگاه های مورد نظر در ابتدا صورت بگیرد، تفاهم نامه پس از آن و در مراحل بعدی امضاء می گردد. اراده سیاسی، اداری و اجرایی به دنبال امضای تفاهم نامه شکل می گیرد. این روش که به اصطلاح از پایین به بالا پیش می رود، بیشتر مورد نظر ماست، اما گاهی نیز تفاهم نامه در ابتدای فرایند همکاری های مشترک بین المللی به امضاء می رسد.

دکتر احمدی توضیح داد: مواردی وجود داشته که یک دانشگاه خارجی جهت همکاری در زمینه ای، ابراز علاقه نموده است و تفاهم نامه در ابتدا امضاء شده و با یک بازه وسیع زمانی، تماس های بعدی در راستای پیشبرد اهداف تفاهم نامه برقرار شده است. به هر روی دفتر روابط بین الملل دانشگاه، تفاهم نامه های دانشگاه های مهم خارجی را پیگیری می نماید.

رییس دانشگاه تربیت مدرس گفت: پس از انعقاد تفاهم نامه ها، به گروه های آموزشی دارای پتانسیل در دانشگاه تذکر داده می گردد و از آنها خواسته می گردد که در زمینه کاری خودشان با گروه های دانشگاه هدف تماس گرفته و از امکانات و پشتیبانی های تعریف شده بهره مند شوند.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه تربیت مدرس، دکتر احمدی در خاتمه تأکید کرد: دانشگاه برای گروه های آموزشی و علمی که در زمینه فعالیت های بین المللی و انعقاد تفاهم نامه همکاری پیش قدم شوند، امتیازات و مشوق هایی قائل می گردد و در ارزیابی گروه های آموزشی، فعالیت های علمی - بین المللی جزء شاخص های ارزیابی است. امیدواریم که از این پس گروه های آموزشی بیشتری به این حرکت بپیوندند و در این زمینه شاهد تعالی و رشد چشم گیر دانشگاه باشیم.

banima.ir: مجله گردشگری و مسافرتی بانیما

کنفرانس هکا: مجله خبری و تحلیلی صنایع کشاورزی و تولیدی